２３日（土）
今日は朝から１日遠足でブライトンという海辺のリゾート地を訪れました。スペインの学生たちと共に片道２時間のバスの旅です。イギリスでは今日から学校が夏休みに入ったということに加え、私たちのような外国からの学生たちの団体も多く、どこもかしこも大変な賑わいでした。まず、国王ジョージ４世の離宮として建てられたRoyal Pavilionを見学。外観はインド様式、内装は中国風で贅を尽くした建物です。調度品も豪華で、その当時の生活がよくわかりました。その後、Sea Life Centreで様々な魚を観賞してから、Brighton Pierへと進みました。Pierにはミニ遊園地もあり、自由時間に乗り物に乗ったり、お土産を買ったり、楽しい一日でした。学校の正門の前で、別の遠足から帰ってきた中国人のバディーに会い、お土産を見せてくれました。明日２５日は、日曜日でお休みです。ホストファミリーと出かける人、家でゆっくりする人など、それぞれ自由に過ごします。
いよいよ月曜日からは、２週目の授業になります。ますますがんばります！

　　　　　　　 　　

２５日（月）
今日から２週目です。中国からまた新しい生徒が加わり、家にバディが来た人もいます。先週からの広東語に加え、北京語も飛び交っています。毎日通っている学校の校舎の前で写真を撮りました。毎日ランチは、カフェテリアでみんなで食べています。毎日メニューが楽しみです。よくポテトが出て、デザートもあります。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　

26日（火）
ブラジルでは日本のアニメや漫画が人気があって、「NARUTO」「Death Note」など次から次へと名前が出てきてびっくりしました。日本語の曲もよく聞くそうです。コスプレをしてイベントに参加する人もいるそうです。

午後はスポーツをしました。スペイン対日本の卓球対決や中国人と一緒にバレーボールをしたり…。ほかに
水泳、テニス、バスケットボール、サッカーもできます。

　　　 　

　　　 　

　　　 　

21日（木）

・午前中の授業で質問を作り、午後は街に出かけて実際に歩いている人やベンチに座っている人にインタビューをしました。中２のLSの授業で外国人のゲストを招いてインタビューした経験を活かし、物おじせず積極的に質問している姿がたくさん見られました。今日と明日の授業でまとめ、明日の午後、プレゼンテーションがあります。

　　　 　

　　　 　

　　　 　　

２２日（金）
●授業が始まって４日、最初は、他の国の生徒の英語が上手に聞こえてびっくりしましたが、少しずつ慣れてきました。周りの生徒たちと協力しながら、一生懸命に先生の話を聞いて取り組んでいます。　 　　　　　

　　　 　　 　　

　　　 　　  　

　●今日の午後は、昨日のインタビューのプレゼンテーションでした。ホールに全員が集まり、　それぞれがポスターを作ったり、地図を使ったり、工夫をしながら、グループで発表しました。トキワ松の生徒たちは、緊張した面持ちでしたが、最後まできちんと発表できました。今日はちょうどイギリスに帰っていたマリアン先生が私たちの学校に来て、私たちを励ましてくれました。会えて嬉しかったです。
　　　　

　　　　

　

１９名の生徒は16日(土)無事にイギリスに到着。猛暑の東京から17度のLONDONへ。あまりの寒さにびっくり。12時間のフライトの疲れもあり、ホテルでの夕食後、すぐにベッドへ。

17日(日)は半日ロンドン観光でした。トラファルガースクエアでライオン像に上ったり、ナショナルギャラリーでゴッホ、モネ、ルノアールやフェルメールなど多くの画家の絵画を鑑賞後、バッキンガム宮殿で衛兵交代式を見学。さすが世界で最も有名な観光地の一つ。あらゆる国の言葉が耳に入ってきてびっくり。楽しみにしていたfish＆chipsのランチ後、デパートでお買い物。そしていよいよアッシュフォードに移動しホストファミリーに対面しました。

18日(月)は 学校での初日です。皆元気に登校。ただし。ものすごく寒い日でした。午前中はクラス分けの英語テストを受けました。今週はスペイン、ブラジル、イタリア、中国の生徒達と同じクラスで勉強します。午後はアッシュフォードのダウンタウンをオリエンテーションのため、リーダーと共に散歩し、少し買い物もしました。
明日からは本格的な授業が始まります。

19日(火)午後の遠足でLeeds城に行きました
今日は昨日までとちがい、抜けるような青空のもと、芝生の上を駆け回ったり、白い孔雀や可愛いアヒルの親子に出会ったり、迷路を楽しんだり…。何よりイギリスでいちばん可愛らしいと言われるお城をゆっくり見学しました
お城の出口で、フランス人の中学生のグループに日本語で話しかけられ、一緒に写真を撮りました。

中学2年生の英語の授業で、図書室の英語の絵本を使って読書をしました。

たくさんの蔵書の中から自分の読みたいものを選んで読んでいきます。

そして、読み終わった生徒たちは次々とbook report（あらすじと感想を英語で書く）を持って、担当の英語の先生のチェックを受けます。

かわいらしい絵、きれいな絵の本を読んで、英語の本に興味を持ち、次は、イングリッシュルームのReading Libraryの4000冊の本にも挑戦していきましょう。