めざせノーベル賞! 高二生物自由研究発表会

「どうして寄生虫は外に出ようとするんですか」「なぜ、その温度なんですか」。鋭い質問に上手に答える班、たじたじになる班・・・。5日の高二生物の授業は、毎年この時期に行われる「自由研究発表会」でした。

2学期の最後から3~5人の班に分かれ、研究テーマを決め、仮説を立て、調査や研究を重ねてきました。

今年のテーマは、「寄生虫」「葉緑体に含まれる色素」「メダカ・キンギョの体色変化/メダカの走流性」「カタラーゼの働きについて」「原形質流動」

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各班4分の発表後、質疑応答。生徒のみならず校長先生も参加してなかなか充実したものとなりました。

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これからもいろいろなことに興味を持ち、調べていきましょう。

将来は、この中からノーベル生理学・医学賞受賞者が出るかもね。がんばれ!

コーラス部OG猛練習中です。

日曜日の今日、校舎の上の方からきれいなハーモニーが聞こえてきました。4階の音楽室を覗いてみるとコーラス部のOGで結成されたコーラス団体「エバーグリーン」が練習中でした。参加しているOGは約20名。元コーラス部員に参加資格があるそうです。指導は、元教員の山田先生と現教員の鈴木先生。今日は毎年参加している目黒区合唱祭に向けての練習だそうです。今年の合唱祭は、5月12日に目黒パーシモンホール(東急東横線都立大学駅)で行われます。「みなさん、時間がありましたらぜひ聴きにいらしてください」とのことです。

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卒業してもずーっと学園の仲間とつながり続けている。素敵ですね…。

第64回 高等学校卒業式

本日、第64回高等学校卒業式が行われました。

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式典が終わり、最後の卒業生が退場した後、会場は万雷の拍手に包まれました。それは保護者の方々と教員と卒業生の気持ちが一つになった瞬間でした。様々な出来事を乗りこえて、迎えた今日という日。それぞれの信頼が大きな力となって感動を生んだのだと思います。卒業生の皆さんおめでとう。大きな可能性を持って羽ばたく皆さんには信頼という大きな力が後押ししています。自分の力を信じて頑張ってください!心から応援していますよ !

センスアップ講座~JALアカデミー~

トキワ松学園では、日常生活の中にマナーを生かせることを視点に置き、自らを高め、美しく見せる方法を学んでいます。茶道・華道・書道、着付けやJALアカデミーの講師においでいただき様々なセンスアップ講座が行われています。

今日は中学1年生は「食事の席におけるマナー」中学2年生は「訪問時の立居振る舞い」でした。

中学1年生は、挨拶の仕方の復習に始まり、お箸・フォーク・ナイフ・ナプキン・グラスの扱い方や飲み物の頂き方について学びました。講座中は「あっ知っている!」「なるほどっ!」という声が飛び交い、何度も繰り返しながらしっかりとしたマナーが身に付きました。

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  中学2年生は、一人ひとりが「トキワ松学園」の代表として訪問先で失礼のないように振舞うために、実際の訪問場面を想定しました。訪問から辞去までの流れに沿って場面に合わせたマナーを身に付けました。

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中学1年生、2年生の皆さん、今回学び、身につけたマナーを実際の場面で実践してみてください!!

震度のちがいって? -中1理科分割-

中学1年生理科では今、地震について学んでいます。昨年は大きな地震があり、日本中が地震についてたくさん考えさせられた年でした。

みなさんは、全世界中で起こる地震のうち、約10%が日本を震源としていることを知っていましたか。日本という、地震がいつ起きても不思議ではない国に住んでいるからこそ、地震について詳しく知り、どのように自分の身を守っていくかを考えるということが大事です。

今日は、特に震度について学びました。震度とは、ある地域のゆれの程度を表すもので、震度0~4、5弱、5強、6弱、6強、7の10段階で表されます。一般に震度は、震源から近い地域であるほど大きく、遠い地域ほど小さくなるのですが、実は震源から同じくらいの距離にあっても、震度が全然違うこともあります。これには、地盤の固さが影響してきます。地盤のやわらかい地域ほど震度が大きく、固い地域ほど小さくなるのですが、イメージできるでしょうか。
このことをしっかり理解するための実験として、コーヒーゼリー(黒い方)と芋ようかん(黄色いほう)をそれぞれやわらかい地盤と固い地盤に見立て、同じ皿の上に乗せて揺らしてみてどちらがよく揺れるかを観察しました。

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写真を見ると、ようかん(固い地盤)はほとんど揺れていないのに、ゼリー(やわらかい地盤)はぷるんぷるんとよく揺れているのが分かりますね。生徒たちは、この様子に興味津々。休み時間には、自分の手で揺らしてみたいという生徒が教卓にたくさん集まってきていました。

地震の知識、日本人だからこそ、しっかり身に付けておきたいですね。

「ねりきり」って何だ?・・・中2LSプレゼンテーション

ねりきり・お月見・白くまアイス・宮島・お雑煮・お守り・法隆寺・・・・。
今日のJ2のLSの授業では、外国の人たちに日本の文化についての理解を深めてもらうために日本の伝統的な物を英語で紹介するプレゼンテーションを行いました。

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生徒達は、少しでも分かりやすくするためにポスターや小道具を使い、ジェスチャーをまじえながら、ネイティブの先生二人に楽しく紹介してくれました。
ぜひ、浅草などに行った時に実際に話しかけてみましょう!

軽音楽部、冬のバンド大会に挑戦

昨年の夏以降、外部のバンド大会への出場がなかった軽音楽部ですが、ひさびさに大会に挑戦。今回は「JUNK」「だてめ」「Bungry’s」の3バンドが宮地楽器コピーバンド大会に出場。
とくに高一バンドの「だてめ」と「Bungry’s」は、初の外部大会出場でしたが、たくさんの観客の前で緊張しながらも、自分たちの演奏を楽しんでいました。

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大いに盛り上がった大会でしたが、結果はバンドのキャラクター性を評価された「だてめ」が優秀賞を頂いて決勝大会に進むことに!練習期間は短いですが、もっともっと技術を磨いてよい演奏を決勝で披露してほしいと思います。

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高校3年生教養講座  『PA ハイエレメント』 

先日、トキログで紹介がありました「教養講座」。本日は、PAのハイエレメントです。
授業では、行うことのできないハイエレメントを、この講座では受けることができます。
まずは、からだ慣らしでクライミングウォールを登りました。

そして、「巨人の縄ばしご(ジャイアントラダー)」に挑戦です。
登り始めは苦戦をしていましたが、2人の息が合ってくるとうまいものです。
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巨人の縄ばしごができて約4年、頂上まで登りきったペアは1組だけだったのですが、今回で2組目の誕生です。
登りきった記念に、一番上の角材に記念のサイン[E:pencil]ここにサインできるのは、登りきった2人のみ。

頂上での記念撮影も久し振りです。登りきった2人おめでとう[E:good]

達成後の熱い抱擁です[E:sign03]

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全員チャレンジしました[E:sign01]

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消しゴムはんこ みんなで作りました! -高三教養講座-

トキワ松では、進路が決まった高三生向けに開講される高三教養講座という講座があります。社会科の先生と裁判の傍聴にいったり、理科の先生と水族館に生物の観察をしに行ったりする専門分野の講座はもちろんのこと、理科の先生と数学の先生がバドミントンを教えてくださる講座や、社会科の先生がダーツを教えてくださったりする講座などといった、先生の趣味や特技が活かされた講座がたくさん開かれます。

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さて、火曜日に開かれたのは、理科の先生による消しゴムはんこ作り講座。講師は専門が化学でありながら、生徒のプリントに押すための消しゴムはんこ作るのが大好きで、先生方の似顔絵はんこや、生徒に人気のキャラクターなど、トキワ松に来てからはんこを100個以上作っている!という先生。約15名の生徒が参加し、苦戦しながらもなんとか1つずつオリジナルのはんこを作ることができました。2時間の講座でしたが、途中の休憩の間も集中して彫り続け、出来上がったはんこにみんな大満足でした。

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生徒のみなさん、高三になったらこんなことも用意されているのですよ!楽しみにしていてくださいね♪

中学1年生・学校周辺の清掃~道徳~

中学1年生は、2学期に道徳の授業で、シンガポールの美化政策を学びました。

今日はその一環で、学校周辺の清掃を行いました。

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<生徒の感想>

★ポイ捨てについて改めて考え直しました。自分は絶対にしません!

★みんなと協力して、楽しくできました!!

★タバコのゴミが多かった。私はタバコが嫌いです。吸う人は健康の為にもやめたほうが      いいと思う。